გაკვეთილის გეგმა

გაკვეთილის მთავარი თემა	საქართველო–რუსეთის–ურთიერთობა გეორგიევსკის ტრაქტატი
სწავლების საფეხური	დაწყებითი v კლასი
მოსწავლეთა რაოდენობა	3 მოსწავლე სპეციალური საჭიროების მქონე მოსწავლე არ არის
გაკვეთილის მნიშვნელობა/აქტუალობა	მოსწავლე შეძლებს მმართველობითსტრუქტურების გაანალიზებას,გაიგებს რა ადგილი უჭირავს საგარეო პოლიტიკისგავლენას ქვეყნის განვითარებაზე.
გაკვეთილის მიზნები და შედეგები	მოსწავლე შეძლებს საკუთარი აზრის ჩამოყალიბებას და არგუმენტალურად დაცვას. მოსწავლე შეძლებს მმართველობითი სტრუქტურების გაანალიზებას გაიგებს რა ადგილი უჭირავს საგარეო პოლიტიკის გავლენას ქვეყნის განვითარებაზე.
წინასწარი ცოდნა	მოსწავლეებს  უნდა შეეძლოთ განსაზღვრონ გეორგიევსსკის ტრაქტატის წინა პერიოდის საქართველოს პოლიტიკური ურთიერთობა.რამაც აიძულა ერეკლე მეფე მისულიყო ამ გადაწყვეტილებამდე.
შეფასების საგანი და პროცედურები	მოსწავლეთა ნამუშევრები შფასდება წინასწარი სქემებით.
სასწავლო მასალა და ტექნიკური რესურსები	კომპიუტერი თემატიკის შესაბამისი პოლიტიკური რუკები საწერკალამი და რვეული.
გაკვეთილის მსვლელობა/საკლასო მენეჯმენტი	საორგანიზაციო საკითხები –3 წთ.      .A ფაზა( გამოწვევა)–14 წთ. მინი ლექცია მსჯელობა საქ–ოს პოლიტიკური მდგომარეობაზე XVIII ს–ში.     .B ფაზა–შინაარსის რეალიზება –22 წთ. მასწავლებელი მართავს მოსწავლეთა შორის დისკუსიას რუსულ–ქართული პოლიტიკის გარშემო.     . C ფაზა(გამთლიანება) 6წთ. მასწავლებელი ახდენს დავალების შეჯამებას, აკეთებს დასკვნებს,  აწყობს დისკუსიას რაში გამოგვადგება შეძენილი კომპედეციები და აფასებს მოსწავლეებს